內湖國小五年級生跨領域學習 Scratch動畫製作

內湖國小舉辦了一場數位公開觀議課，由賴主任引領五年甲班的學生進行Ｓｃｒａｔｃｈ動畫製作。這次教學巧妙結合國語文課程，展開一場跨領域的學習體驗，以「挫折中成長」為動畫製作的主題。

在課程中，孩子們使用ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ觀看ｗｅｂ卡的範本參考，透過觀看範例影片後，以打字的方式上傳字卡給老師。這個互動式的設計讓孩子們有機會在討論中分享意見、發表看法，同時培養了他們的動手實踐能力和團隊協作精神。

這樣結合課程的教學方式既豐富了學生的學習內容，又引導他們思考成長的主題。透過Ｓｃｒａｔｃｈ動畫製作，孩子們在挫折中學會成長，這場跨領域的學習將為他們的未來學習鋪平更寬廣的道路。