ipad進階研習-Number融入教學基礎篇

發布日期: 2023/7/26 | 學校名稱: 竹光國中 | 作者: 陳乃誠

竹光國中國文科數位輔導團暨5G計畫,今天邀請文德國小丁思與老師分享ipad進階研習-Number融入教學基礎篇。Number app是一個教育應用程式,特別針對iPad平板融入教學的特點包括:
1. 互動教學:Number app提供多樣化的教學工具和遊戲,讓學生可以通過觸摸和手勢來參與互動式學習,增添學習趣味。
2. 個人化學習:Number app支援因材施教,根據學生的學習進度和能力水平,提供適合個人的教學內容,讓學習更具效率。
3. 即時評估:透過Number app,教師可以即時追蹤學生的學習進展和表現,進行即時評估,以便及時調整教學策略,提供更有針對性的指導。同時,學生也可以立即獲得回饋,了解自己的學習狀況。
老師今天教了十四種基本number的技巧,讓每一位老師可以輕鬆自在的設計出自己的數位互動式的學習單,而丁丁老師也用number來示範如何設計,連今天的分享內容也是如此!收穫滿滿!
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