【數位教育】407的社會課，學生用平板使用Loilonote、Google來進行社會課的學習。

４０７的寶珍老師透過Ｌｏｉｌｏｎｏｔｅ來進行社會課的教學，今天的課程內容要完成上次教學的分組報告，學生透過Ｌｏｉｌｏｎｏｔｅ學習後，分組報告也透過網路搜尋相關資訊，來完成家鄉的報告。接著在「走讀書海」這堂課，讓學生延續學習的積極態度，驗收他們的學習成效和感受，讓學生做課後的省思，請他們在聯絡簿上做紀錄，讓課程有一個完整的歷程。老師也跟學校行政端分享，數位時代，教室裡有平板根大屏真好用，對於教與學非常的有幫助。