平板工具進行國文課閱讀理解教學

發布日期: 2023/5/21 | 學校名稱: 竹光國中 | 作者: 朱巧伶

1120505星期五707班712班/國文七下背影課文理解與小組討論一、說課:背影是一篇抒情文經典文章,也是國中生學習寫作的經典範文。今日課程主要以文本「父子對立」的情感衝突,發現文本的對比手法,以及透過作者書寫時的懺悔之情,學習「倒反法」的寫作手法。二、數位工具:平板、vivoclass(運用平板師生互動:快速IRS功能。此功能可以結合電子書或任何形式的教材、具重播作答歷程之功能、學生繳卷後仍可重新作答、學生可互評按讚投票)三、學習任務:1.教師運用快速IRS功能,指定一至四段為閱讀功能,學生需:分別找出父子的行為表現(父親行為用藍筆劃出來,兒子行為反應用紅筆劃出來)。2.Vivoclass快速IRS可以針對學生回應的作答進行公開檢討,檢討的對象可隨機單選、可隨機挑選四人,在檢討過程中,教師引導學生看見作者寫作筆法:對比法、倒反法。3.Vivoclass快速IRS檢視之後,可以進行人氣投票與全體評分,學生可以獲得激勵,增加趣味感與學習動力。
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