【數位教育】翰林師生網(社會科)進行課後複習與評量，效果非常好。

４０６怡珍老師使用翰林師生網進行社會科的課後學習診斷，因為快到月考了，課程進行到一個階段了，面對看似容易，但面對題目卻點動腦推敲的社會題目，在進行複習考前，透過翰林師生網，每小單元精選設計１０題，讓孩子來檢視自己的學習成效。
第一次使用，一開始面對要登入帳號密碼，在輸入帳號過程中部分孩子因為字母或大小寫錯誤，而一度卡關，幸好在同學間彼此互助下，克服障礙，孩子們接二連三完成十題挑戰。每一課十題的設計，符合評量需求，面對十題，孩子可以在有限時間內專注閱讀題目，不會因為題目過多而喪失耐心。十題不到十分鐘，孩子幾乎都接二連三完成作答並提交。在試卷派送前，可設置將題目隨機打散，避免孩子投機提供他人答案，另外還可以設定自動批改，孩子可在作答後立即知道自己錯誤題目並進行概念澄清。
在全班作答完畢後，系統針對孩子答題作況，統計錯誤較多的題目，老師此時可針對錯誤較多的題目進行說明，藉此釐清孩子迷失。試過社會小練筆，接下來孩子也很期待其他科目的練習。