花大　　　　好教學　　
課後班６點鐘放學後，孩子們總是在木棉樹下排回家路隊。一忠的誌０說：「過了一個假日，樹上的木棉花變少了！」二忠的斈０問：「木棉花的種子到底是長成什麼樣子？」
孩子的提問，正是教學的好時機！我順手撿起一朵掉落的木棉花，並且指著還在樹枝上、像子彈型的木棉花的子房，跟孩子說說木棉花的構造！其實，昨日一早，我看到兩個幼兒和老師提著水桶在撿木棉花，我也就順勢和幼兒園的老師一起指導幼兒認識木棉花。
我們請孩子剝顏色鮮豔的花瓣，把花瓣排一排、數一數，再把五束雄蕊依序剝下，並和五片花瓣配對；接著，從剩下的中間那一束雄蕊中找出唯一的雌蕊；從最後，請幼兒試著數一數中間那束雄蕊有幾小根。幼兒們老師的引導下，都專注學習，很不錯