紅紅的木棉花
國小部的社會領域談及校園民歌「木棉道」，自然領域要學習植物的繁殖與認識花的構造，也會用到木棉花。還有，幼兒園的園本位課程～觀察校園的鳥，而當今正在盛開的木棉花，絕對是他們的上好教材。
不管是否正在學習與木棉相關的課程，讓孩子認識木棉這種植物，絕對是符合生活情境的素養導向的教學。所以，幼兒園老師一早就帶著孩子出來賞花和賞鳥，國小部的孩子偶爾也會調皮地拿著木棉花丟一下。
今兒借用網路資訊發在全校教職員工群組，請老師們就地取材，找時間跟孩子聊聊木棉這種植物， 希望在放眼望去都是木棉花之時，對它有進一步的認識。
＃木棉與鳥
＃１０８０４０５本社團
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