「認識自己、瞭解自己」，是個有趣的議題。從學習對全班自我介紹，觀賞影片，全班討論，和同學進行小組討論，上台分享，完成學習單，每一項活動，孩子們都很有興趣。小組討論時，孩子們對自己的優點不是很清楚，老師舉出同學們的上課、作業表現等實例，引導孩子們思考，孩子們被讚美時，眼睛亮了，也對自己更有信心了。孩子們對自己和同學的特質有更多的認識與瞭解，也更懂得欣賞別人的優點。而小組共同討論、思考、完成任務，對孩子們是挑戰，也是良好的學習模式。　　　　
　　希望透過這次的故事與活動，讓孩子更深刻的 瞭解自己和同學的的特色，能夠發揮所長，努力學習，讓自己的生命每天都有所成長，發現自己是這世界獨一無二的存在，學會在愛與感恩中更加珍惜自己的生命。