感謝新竹特殊教育學校老師－溫明惠老師，不但精心研發社會技巧教學桌遊「衝突森林」，還熱心至本校特務Ｋ社群分享！
桌遊當中活潑融合各式衝突情境、清楚以動物個性分出不同衝突處遇模式，老師們在研習時頻頻對桌遊製作的精緻與巧思發出讚嘆，明惠老師也不吝分享各種ａｐｐ，鼓勵大家嘗試將好點子付諸實行，設計活潑有趣的教具似乎不再遙不可及。
課堂中，在說明的過程中學生們都好期待遊戲，格外專心聽講。開始進行桌遊時，面對不同的衝突情境，因遊戲氛圍引導，學生都更融入且願意分享不同的想法，化解平時上課不 願開口、覺得尷尬的防備心－－這正是桌遊融入課程的目的