導師專業增能的部分，融入班級經營專業知能（反毒、交通安全、升學輔導、被審資料準備、新課綱等等），期許這些專業知能能讓導師在班級經營上有更多的收穫也清楚新課綱的宗旨與脈動。
在知能研習方面也讓導師多一些互動以及問答，讓導師反思並且做交流，能夠更深刻了解班級經營對學生的影響。
同時導師也都會精進自己的專業能力，並善用多種外界資源充實自己，把個人風格經營在班級經營上，並對學生做適性揚才的教育。