補救教學開課前職前訓練：
　（一）職前訓練：召開補救教學職前訓練會議，邀請校長、主任和補救教學教師參與會議，了解本方案精神目的，使補救教學教師對於教學方式有基本了解，並且期許教師能夠處理上課突發狀況，意外狀況緊急連絡方法等必要認識。
　（二）專業對話：請有經驗的補救教學教師給與新擔任補救教學教師教學建議，使經驗較為不足之教學人員，能夠增進補教教學效果，進而使新擔任補救教學教師授課更能發揮所長幫助學生。
　（三）依照教學人員之專長科目，給予參與學生配對，以國、英、數三科為主。另外若教學人員能夠同時教授英、數，盡可能安排同一位教師與學生組合，以減少師生互動適應時間，增進學習效果。