2018年7月9日發佈 特殊教育

新竹市 龍山國小 駱玟菁報導

龍山國小輔導處承辦全市特殊教育知能研習已圓滿落幕

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 107年7月2日龍山國小輔導處承辦全市特殊教育知能研習,主題是「特教生行為問題介入方案之實務經驗」,本校特別邀請到宇寧身心診所的李筱蓉心理師為老師們演講。
    李心理師分析學生常見的內向性反應(焦慮、畏懼、憂鬱及自我傷害)及外向性反應(衝動、攻擊、破壞及違規),導致學生溝通及人際互動之困擾,進而產生情緒行為及學習問題,提供老師介入之優先處理順序及介入共識,並強調處理前先了解個案的特質及客觀環境,事前預防勝於事後處理,團隊合作優於個別力量,隨著個案的狀況,階段性調整介入目標與策略,必要時,適當轉介。
    此次研習獲得老師們熱烈的回饋與肯定,相信對特教班老師及班級導師面對特教生或一般生行為問題時提供了更專業及有效率的輔導策略。

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