今天上午邀請學生輔導諮商中心胡家凱社工師到校來為學生主講大短音世代－一分鐘看見我是誰，主要目的１．協助學生進行媒體識讀，辨識網路資訊對於人際相處、身體形象的影響，引導學生思辨過濾偏誤訊息，避免錯誤的行為模仿。２．促進學生建立正向、健康的自我概念，學習合宜的人際互動模式。在講師生動活潑的引導下學生收穫良好，學生最喜歡有獎搶答時間，人人爭相舉手搶答。最後在如何辨識假訊息中，結束今天精彩的主題。