2022年11月24日發佈 十二年國教

新竹市 竹光國中 黃隆偉報導

土壤教學新法共備數在竹光
土壤教學新法共備數在竹光
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111.11.4在周五的下午,新竹市數學輔導團邀請到台北大學師資培育中心主任李俊儀教授,蒞臨新竹為新竹市的數學老師們講解土壤教學新法應用於數學教學的課程設計,透過前次了解大腦運作以及認知負荷的相關理論,以這樣的角度看待數學的課程,透過選取、組織、整合、遷移學習的四個歷程,將困難的數學內容轉化成學生可以承受吸收的課程,也讓新竹市的數學老師增能,讓更多課程可以轉化,期待能提升學生的學習動機與能力。

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