在都市中成長的孩子，鮮少有機會接觸到傳統市場，配合國語第二課—遊走在世界的市場裡，六年級導師帶領班上孩子步行到學校附近的水源市場，全班劃分成幾個小組，進行闖關活動，希望透過此活動讓學生感受到臺灣傳統市場的文化及魅力。