本校英語領域專業社群組成，希望藉此提昇教師教學研究、資源共享與活化教學，最重要的是提高學生學習成效。
　　這學期的運作模式是邀請校外帶領社群專業老師陪伴我們成長，以他校之優勢為模範，以關小學生需求與老師專長為考量，進而建構我們的國際化教學的課程。
　　英語領域專業社群帶領人是新竹市龍山國小的李宛錚老師，李老師為社群的資深帶領人，不藏私地分享個人的新課綱彈性課程的規劃經驗，從課程素材、內容先後安排、英語生活化、實用化、橫向縱向牽引，李老師詳細的說明，激發起關小老師對話，透過對話提出自己的教學困境，討論困境的突圍方法，彼此互相成長。
　　２０１８年１２月，行政院公布「２０３０年雙語國家政策藍圖ＣＬＩＬ」，學校教育將大幅增加用英語授課，全面提升學生英語聽、說、讀、寫的能力及國家競爭力，課室風景與學習者會有不同的新風貌。面臨新課綱與ＣＬＩＬ的新浪潮，我們期待在英語教師專業學習社群為交流學習的平台，持續性分享交流、相互激勵，一起成長。