１０８新課綱已經上路，面對素養導向教學該如何設計規劃執行與評量，以及現有的師資結構改變，以本健體社群進行相關問題的探究與思考其解決方式。
　　　　為因應十二年國教課程綱要所帶來的一連串變化，本社群以教育部體育署專業的教師團隊所開發的體育教學各類動作模組，及參與健體領域輔導團所舉辦的體育教學模組研習，透過專業的課程教授與對話，並共備觀議課模式，將所學帶回自己所任教班級進行課程實作，並拍攝影片進行該項動作教育的認證，精進本校體育專業與非專教師的專業知能。
　　　　也藉由專業教師的 課程教學策略分享，與非專教師進行課程後對話，提升老師面對十二年國教課程健體領域教學的信心，透過社群課程操作，讓學生對健體領域的學習更能樂於其中，進而達到自發、互動、共享的目的。