1151019共情有感的性平團團務會議曁團員增能工作坊-公開課備課~

今天的性平團務會議曁團員增能工作坊，延續上週艷紅校長陪伴與指導今年度公開課的共同備課，在面對面的互動中，從羿雯精心準備的教案中，大夥腦力激盪發想與對話，讓這份教案更完備豐富。

115學年的全市性平公開課由光武國中許羿雯擔綱，從她的專長健體領域-性健康單元融入性平議題-性別刻板印象消除，性別歧視與汙名消除，期望能透過教學的發想與課堂實踐，讓學生瞭解性病的成因與共情回應，並能不被標籤定義。

在研討的過程中，可以看見帶領的艷紅校長不斷與夥伴腦力激盪，提問與即時回饋，亦看見擔綱公開課重責的羿雯，除了上週校長及團員共同討論的想法與建議，時隔僅一週的時間就全然呈現在教案中，除結合全面性教育CSE的關鍵概念外，更希望讓學生運用SEL的溝通技巧，在課堂角色扮演中，能組織一段尊重、完整且共情的回應話語。

美國哲學家與教育家約翰·杜威有云：「教育即生活」教育不是為了將來的生活做準備，教育本身就是生活的一部分。學生在課堂的學習不是被零碎切割的各項知識、論理堆疊，而是能從老師的教學歷程規畫中，培養自發互動與共好的素養，亦是現今教育的核心理念。115年12月9日星期三下午，歡迎您到光武國中，體驗一場師生共好、相互共情的性平團公開課。