數位之呼吸!竹小高年級學生以SEL化解網路焦慮,建立網路使用好習慣
發布日期: 2026/10/4 | 學校名稱: 新竹國小 | 作者: 葉靜瑜
因應數位時代的挑戰,在新代教育基金會的經費挹注下,新竹國小特別在9月18日舉辦「數位之呼吸:建立數位好習慣」專題講座,邀請「不帆心家庭教室」趙逸帆老師蒞臨主講,帶領高年級學生展開一場數位素養與情緒管理的學習之旅。
面對社群黏著與資訊超載,趙老師透過社會情緒學習(SEL),引導學生覺察自身情緒,學會透過SEL化解高年級學生網路焦慮。講座同時以《兒童權利公約》(CRC)為基礎,強調兒童的資訊權與隱私保護,引導學生探討網路使用習慣的建立,進而提升數位防禦力與安全警覺,學會自我保護,避免兒少性剝削的遺憾發生。
此外,趙老師創意結合「數位之呼吸」滅鬼戰術(如斷線之呼吸、馴服演算法等),傳授學生改變環境、減少干擾的具體秘訣,陪伴高年級孩子在數位世界中聰明悠遊、健康成長。
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