把感謝說出來，讓愛被聽見-「知情意行」實踐生命教育

教師節前夕，茄苳以「感恩、感謝、說出愛」為主題，結合生命教育「人我關係」與「知情意行」的理念，設計「教師節小卡－我想對您說」及「愛要大聲說」感恩活動，引導孩子從看見老師的付出開始，感受他人的關愛，並將心中的感謝化為具體行動，讓感恩不只停留在心裡，更落實於人與人之間的互動。

「教師節小卡－我想對您說」活動中，孩子拿起筆寫下想對老師說的話，除了表達「謝謝老師」，更進一步思考「我為什麼想感謝老師？」從老師平日的教導、耐心的提醒，到學習遇到困難時給予的鼓勵，孩子練習看見他人的付出，也學習用文字表達自己的感受與心意。小小一張卡片，成為孩子與老師之間真誠交流的橋梁，也讓平常不容易說出口的感謝，有了被看見的機會。

除了寫下感謝，學校也安排「愛要大聲說」，利用放學集合時間，鼓勵孩子勇敢說出對老師的感謝。一句「謝謝老師」，看似簡單，卻是孩子將內心感受化為實際行動的練習。從「知道」老師的辛勞，到「感受」老師的關愛，再透過「寫下來、說出來」付諸行動，正是生命教育「知情意行」的具體實踐。

生命教育不只是在課堂中學習，更存在於每天的人與人互動之中。透過教師節活動，孩子學習看見自己與他人的連結，理解「人我關係」中的尊重、關懷與感恩，也練習將心中的善意勇敢表達出來。希望孩子從一句謝謝開始，把感恩化為日常生活中的行動，讓校園裡的每一份付出都被看見，每一份真心都能被聽見，讓愛在彼此之間持續流動。