115.09.10友善校園-影片宣導-五年級

發布日期: 2026/9/15 | 學校名稱: 載熙國小 | 作者: 黃梓庭

校園是學習知識的地方,也是孩子學習與人相處的重要場域。為讓學生從日常生活中建立尊重他人、保護自己的觀念,本校配合友善校園教育,辦理性別教育及關係霸凌影片宣導活動,透過影片情境帶領學生從不同角度思考人與人之間的相處方式。

 

「每個人都不一樣,也都值得被尊重。」活動從性別教育出發,引導學生重新思考生活中習以為常的性別刻板印象。透過影片中的人物與故事,讓學生發現,無論性別、個性或興趣如何,每個人都有表達想法及做出選擇的權利。藉由討論與分享,學生也能進一步理解尊重不是要求別人和自己一樣,而是願意接受彼此的不同。

 

在人際關係的議題上,活動則帶領學生觀察「關係霸凌」可能存在於日常互動中的細節。有時一句玩笑、一個排擠的行為,或是在團體中刻意忽略某位同學,都可能讓他人感受到壓力與傷害。透過影片情境,學生從旁觀者、當事人等不同角色進行思考,了解面對人際衝突時,除了保護自己,也可以選擇關心身邊的同學,並適時尋求大人的協助。

 

宣導過程中,學生不只是觀看影片,更透過情境思考認識自己的感受與行為對他人的影響。學校也鼓勵同學在相處時多一分理解、少一分標籤;遇到問題時勇於表達與求助,讓「尊重」不只是宣導活動中的一句口號,而能真正落實在每天的校園生活裡。

 

透過此次友善校園影片宣導,期望學生能從「看見差異」進一步做到「理解差異」,從「人際相處」學習「彼此尊重」。相信當每個人都願意多一點同理、多一點關心,校園就能成為讓每位學生安心學習、自在成長的友善環境。

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