115年度友善校園-校園性別事件調查人員精進研習

115年度新竹市校園性別事件調查專業人員精進研習已圓滿完成，特別邀請輔仁大學法學院院長吳志光教授擔任講師，吳教授針對修訂的《性別平等教育法》及相關函示進行了深入解析。過去在實務上容易混淆的概念，透過講師的案例梳理，讓學員能更精確地掌握，避免因程序瑕疵而影響調查結果的效力。

吳教授也提到嚴守行政程序法原則， 研習中特別強調行政程序法在校園調查中的應用。調查人員不僅要找出事實，更要秉持客觀、公正、中立的立場，確保當事人雙方的陳述權益，落實真正的程序正義。

研習課程中，有機會與來自不同學校的夥伴共同討論複雜案件（如跨校事件、多方行為人事件），發現大家在實務上面臨的困境都很相似。透過彼此的經驗分享與講師的點撥，讓學員帶回更多具體可行的應對策略。

精進課程不僅止於生硬的法律條文，更引導我們從「創傷知情」的角度去理解被害人的心理狀態。在調查過程中，如何在追求真相的同時避免造成當事人的二次傷害，是我們身為調查人員必須時刻謹記的溫柔與責任。調查工作不只是為了解決單一衝突，更是為了透過調查報告中的「學校處置建議」，協助學校改善校園空間與制度安全，進而建構真正友善、和諧的校園環境。

參與學員反應精進研習收穫豐碩，不僅全面更新了最新的法規知識，更透過實務案例演練淬煉了調查與訪談技巧。面對日益複雜的校園性別事件，唯有不斷精進專業知能，才能在未來的調查案件中做到『程序合法、事實明確、兼具同理』，齊心為校園的安全與性別平等把關。