彩虹小班化身小老師　溫暖陪伴幼幼班弟妹探索學習區

發布日期: 2026/6/12 | 學校名稱: 新竹國小 | 作者: 劉玉佳

有了上週照顧弟弟妹妹的經驗，本週彩虹班再次邀請另一班微風幼幼班的小朋友到班上體驗學習區活動。活動中，可以看見許多彩虹寶貝主動化身為小老師，不僅耐心介紹學習區的玩法，也細心示範操作方式，陪伴弟弟妹妹一起探索與學習。

面對年紀較小的幼幼班孩子，彩虹寶貝們展現出更多的耐心與責任感，當弟弟妹妹遇到困難時，會主動給予協助與鼓勵；看到弟弟妹妹成功完成作品時，也開心地一起分享成果。透過跨班互動的機會，孩子們不僅學習關懷與照顧他人，更在陪伴與分享的過程中，培養同理心、溝通能力及自信心。