二年級園園不絕校本課程(語文軸)

配合校本課程的規劃，東園國小203班小朋友4月15日在導師和家長媽媽的陪同下，參觀新竹市立動物園。透過現場觀察與志工的介紹，小朋友對不同動物的各樣習性及特色更加了解,也意識到環境保育對地球生物的重要。

參訪前小朋友在校內先蒐集資料，製作海報，已經了解一些館內動物的相關知識,參訪當天再透過志工豐富的介紹，讓小朋友們實際觀察，如孟加拉虎，台灣獼猴，鴕鳥等動物的外型特色與習性，真實提升小朋友對這些野生動物的熱愛，並能從實際的感官經驗，激發寫作的動機與興趣。

返校後的校本課堂中，小朋友先在[假如我是....]學習單上選畫四種動物，並寫出想當這些動物的理由，完成後再開始撰寫動物園參訪短文，遊記寫作單上有四格圖畫，並搭配連接詞，如:首先，接著，最後......的引導，讓二年級小朋友不害怕寫作，開心地寫下遊記短文，為難得的動物園參訪活動，留下美好的記錄。