從案例深耕到藝術療癒：本校承辦新竹市中輟輔導案例分享與禪繞畫研習

為提升輔導教師專業知能並強化中輟學生輔導成效，本校於5月13日辦理「中輟學生輔導案例分享及禪繞畫研習」，吸引全市60多位輔導教師齊聚一堂，透過實務經驗分享與藝術療癒體驗，為輔導工作注入新能量。

上半場由虎林國中陳威任主任分享「中輟學生輔導案例」。陳主任以豐富的校園實務經驗，深入淺出地剖析中輟學生的多元成因，並透過真實案例引導老師們思考如何與家庭、社區及社會資源連結，接住遊走在邊緣的孩子。

下半場則邀請胡綺祐心理師帶來「禪繞畫與心理定向」主題。胡老師透過禪繞畫（Zentangle）「一次一筆畫」的理念，引領教師們進入專注、靜心的藝術創作世界。研習中，教師們在簡單的線條重複中感受紓壓與自我照顧的力量。胡老師強調，這項工具不僅能協助學生穩定情緒，更能作為心理定向的媒介，幫助孩子重新找到生活重心。

教育處表示，感謝虎林國小輔導室承辦「新竹市114學年度中輟生預防追蹤與復學輔導工作計畫」，此次研習兼具實務深度與心靈寬度，不僅學習到個案處理的技巧，也透過禪繞畫讓教師們獲得久違的平靜與療癒感，對於未來投入輔導工作深具啟發與助益。