北門國小召開本學期第二次班會 深耕品德民主及友善校園 學生熱烈討論小市長選舉與反霸凌議題
發布日期: 2026/5/13 | 學校名稱: 北門國小 | 作者: 柯昌亨
為持續推動民主人權與品德教育,新竹市北門國小於114學年度第二學期辦理第二次班會活動,三、四、六年級學生在導師帶領下,透過討論、影片觀賞與經驗分享,深入認識民主選舉精神與友善校園的重要價值,讓教室成為培養公民素養與同理心的溫暖學習場域。
適逢學生自治市小市長選舉前夕,班會中特別以「5月6日小市長選舉」為主題,邀請學生共同思考:「好的候選人應具備哪些特質?」、「哪些政見是真正能幫助同學的?」孩子們踴躍發言,有人認為候選人應誠實負責、願意傾聽同學聲音;也有學生提出,希望未來的小市長能關心校園安全、閱讀環境與下課活動空間。透過討論,學生逐漸理解民主不只是投票,更是理性思考、尊重他人與為公共事務負責的展現。
此外,班會也提醒學生投票時應注意公平、公正與尊重選舉規範,不因人情或跟風投票,而是依據候選人的品德與政見做出判斷,落實民主法治教育精神。
在人權與友善校園議題部分,各班播放反霸凌宣導影片《只是好玩而已?》,透過真實情境,引導學生辨識霸凌行為。孩子們在討論中發現,取難聽綽號、刻意排擠同學、在網路上散播不實言論等,都可能造成他人受傷,其實已經屬於霸凌行為。學生也分享,若看到同學被欺負,應主動關心並立即向老師報告,而不是冷眼旁觀。
導師們也進一步教導學生,當自己遭遇霸凌時,要勇敢保護自己並尋求協助,可以向老師、家長或輔導老師求助,讓問題能及時被看見與處理。學校更鼓勵學生勇於表達對校園的建議與意見,各處室也會積極回應與改善,讓每位孩子都能在安全、尊重與關懷的環境中安心成長。
透過此次班會活動,北門國小再次展現推動民主、人權與品德教育的用心,讓孩子在一次次討論與互動中,學會尊重、關懷與負責,逐步成為具備公民素養與良善品格的未來主人翁。