校園清潔誰負責？六年級生辯論小學生掃廁所的權與責

六甲舉行了一場精彩的辯論會，辯論主題為「小學生應不應該掃廁所」。正反雙方辯士你來我往，唇槍舌戰，為全班師生帶來一場思辨的饗宴。

正方代表認為，掃廁所是生活教育的一環，能培養學生的責任感、服務精神和衛生習慣。透過親身參與，學生能體會清潔人員的辛勞，進而更珍惜環境。反方代表則強調，小學生年紀尚小，清潔劑可能影響健康，且掃廁所佔用學習時間。他們認為，學校應提供安全衛生的環境，不應將清潔責任轉嫁給學生。

辯論過程中，雙方辯士引經據典，旁徵博引，各自提出有力論點。正方舉例說明，許多國家的小學生都有參與校園清潔的經驗，這有助於培養公民意識。反方則強調，學生的主要任務是學習，學校應將資源投入在提升教學品質上。

經過激烈的辯論，評審最終將根據雙方論點的邏輯性、表達能力和團隊合作精神進行評分。無論結果如何，這場辯論會都成功激發了學生對公共議題的關注，並提升了他們的思辨能力。校方表示，未來將持續舉辦類似活動，培養學生多元思考的能力。