素養評量新視野！清華附小柯建盛組長分享 AI 形成性評量實務

本校於 2026/4/22 舉辦教師增能研習，邀請國立清華大學附設實驗小學柯建盛組長蒞校主講，以「PISA：素養導向的學習與評量循環」為題，分享將 AI 工具融入形成性評量與差異化教學的第一線實務經驗，吸引多位同仁熱情參與。

研習中最受矚目的，是柯老師親自以 Vibe Coding 方式開發的教學觀察系統。這套系統由柯老師從無到有自行設計建置，介面操作直覺簡便，教師只需一支手機，即可透過拍照、燈號標記與行為紀錄等多種組合，完整記錄學生的學習歷程與課堂行為，無需具備任何程式背景，便能輕鬆上手。在柯老師深入淺出的引導下，與會老師逐步理解 PISA 評量框架如何與日常教學緊密扣連，形成「教學—觀察—回饋—調整」的完整循環。研習結束後，現場氣氛熱絡，多位老師表示對這套兼顧理念與實用性的評量方式印象深刻，紛紛表達已構思好如何將其導入自己的班級，躍躍欲試，準備在日常教學中展開屬於自己的素養評量循環。

本次研習不僅為教師帶來新的教學工具，更重要的是開啟了一種以觀察為核心、以數據支持教學決策的新思維，期待這股動能能在校園中持續發酵。