閱讀與自信的初體驗：「童言童語」說故事比賽

每年的 4 月 23 日是「世界閱讀日」，在這充滿書香與智慧的日子裡，三民國小特別為一年級新生舉辦了「童言童語說故事比賽」，不僅是為了推廣閱讀，更是為了給一年級的孩子們一個展現自我、享受閱讀樂趣的專屬舞台。

從書本走向舞台的旅程

為了這次的比賽，孩子們在老師的指導下，先挑選自己最喜愛的繪本，從反覆閱讀、理解情節，到練習背誦與肢體開發，這不只是一場比賽，更是一次完整的「美感與語言訓練」。

參賽的小選手們雖然臉上帶著一絲緊張，但眼神中充滿了期待。小小故事員們使出渾身解數，用最稚嫩卻有張力的聲音，將一個個經典角色演繹得活靈活現。有的孩子為了模仿森林裡的動物，刻意壓低嗓音或提高分貝，並配上生動的肢體動作，讓台下的聽眾彷彿身歷其境。這不僅僅是「背書」，許多孩子展現了驚人的敘事能力。他們能有條理地講述故事的起承轉合，並在結尾處巧妙地加入自己的感悟，展現了對故事的深度理解。這些充滿童趣的表演，不僅打破了圖書室平時的寧靜，更為整個校園注入了一股蓬勃的朝氣與生命力。

閱讀素養的紮根與發芽

一年級的孩子能具備如此清晰的邏輯與表達能力實屬不易。這場活動的核心價值在於讓孩子在眾人面前勇敢開口，克服恐懼。將書面文字轉化為口頭語言，練習語氣與頓挫，理解故事結構（起承轉合），培養思維的條理性。這場「童言童語說故事比賽」雖然暫告一段落，但閱讀的種子已經在孩子心中悄悄發芽。期許這群小小故事員能繼續保持這份熱情，未來不僅能「聽故事」、「講故事」，更能用他們的創意與勇氣，在人生舞台上寫出屬於自己的精彩故事，讓閱讀成為一輩子的好朋友。