閱讀的新花樣～聊書

發布日期: 2026/3/12 | 學校名稱: 內湖國小 | 作者: 洪美燁

閱讀之後，不一定是伴隨著閱讀心得，也有可能是「聊書」。跟同學聊聊書的封面、書的內容或插圖，或是接受同學的提問，就書的內容來回答問題。總之，在閱讀之後，讓孩子以口說的方式，與他人分享閱讀的點點滴滴，培養聽與說的能力也挺好的！