1150302內湖國小期初班會:討論議題~友善校園

學生們放了長假回到學校，第一件事就是要提醒小朋友們各項規則，收一下玩心，以免不小心就玩過頭囉~

本週的中心德目是服務，討論議題是友善校園，看影片讓孩子思考其中的事件和過程有無不當之處，活絡一下孩子們的腦細胞!

1-3年級的部份，觀看教育部反霸凌宣導卡通-防制人格侵害篇《小饅頭的眼淚》後，由老師引導孩子討論以下問題:影片中的花花為什麼會去脫小饅頭的褲子?花花的行為是對的嗎?為什麼?玩遊戲時，可不可以去拉扯別人的衣服或身體?為什麼?如果你看到有人去拉扯別人的衣服或身體，你會怎麼做?如果被拉扯衣服或身體的是你自己，你又會怎麼做?任何地點都可以隨便脫光衣服、脫褲子嗎?在什麼情形下才可以脫衣褲呢?

4-6年級的部份觀看中小學數位素養教育資源網的【網路霸凌】我看你，你看他，他看她。老師播放影片後引導孩子討論問題:影片中的主角獅子阿肯，一開始和那位做資源回收的山羊奶奶發生了什麼事件?影片中的大熊奇奇和老鼠遠遠看到他們，覺得發生了什麼事?後來他們做了什麼?兔子小益覺得獅子阿肯不會欺負老人，所以告訴阿肯群組裡說的話，你覺得兔子小益做得對嗎?群組裡大家都覺得兔子小益告密了，要連小益一起罵，小益很害怕。如果你是小益，你會告訴獅子阿肯群組裡罵他的事嗎?你會保持沈默嗎?兔子小益該怎麼做才對?這件事，到底是誰做錯了?他(們)做錯了什麼?他們在社群軟體散布嚴厲且具攻擊性的辱罵訊息，是否觸犯了法律?你會不會看了一段影片，就相信事情就是你看到的樣子?一如你看到有人被欺負的影片，你會怎麼做?

透過這些可能發生在校園的事件，讓孩子透過分析和理解，能夠推己及人，能夠以同理心對待彼此，才能讓校園更美好、學習更快樂喔!