🧧過新年，不只貼春聯，還要「自己做」！🧧

二年級的生活課程中，展開了一場充滿年味與創意的迎春活動，把教室變成了熱鬧又喜氣的小小工坊。

課堂一開始，孩子們首先認識農曆新年的由來，也聊聊「為什麼過年要貼春聯？」、「春聯上寫的祝福代表什麼意思？」孩子們一邊聽故事、一邊分享家裡過年的經驗，原本熟悉的節日，瞬間變得更有意思。

最讓孩子們眼睛發亮的，就是動手做春聯的時間！這次二年級挑戰用「拓印」的方式製作春聯，小朋友們拿著海綿、顏料和紅紙，小心翼翼地拓印出一個個祝福字樣。當紅紙一掀開，喜氣的字跡出現時，教室裡立刻傳來「哇——！」的驚喜聲，每一張春聯都獨一無二、充滿童心。

完成的春聯不只好看，還超實用！孩子們開心地說要把作品帶回家，親手貼在門口，讓祝福從學校一路延伸到家中。透過這堂生活課程，孩子們在玩中學、做中學，親身感受傳統節慶的溫暖，也為新的一年留下最可愛的開始 ❤️