彩虹小班: 過新年，做春聯

新年將至，彩虹班於本學期期末帶領幼兒透過「年獸的故事」認識傳統年節文化，從故事中了解過年放鞭炮、大掃除及貼春聯等習俗，讓孩子在情境中感受年節的意義。

上週，教室佈置了新年鞭炮裝飾，為教室增添年節氣氛，並進行年末大掃除，在實際行動中體驗迎新送舊的過程。本週則帶領幼兒蒐集校園中的樹葉，運用鬆散素材進行拼貼創作，製作彩虹班的春聯，同時認識「春」字的意涵。



透過一連串結合故事、生活經驗與創作活動的學習歷程，孩子們在歡樂的氛圍中認識傳統文化，為迎接新的一年留下美好的學習回憶。