南寮國小三年級「藝術海—海韻情」課程-用耳朵來聽聽故鄉｜海洋的聲音

走進「藝術海—海韻情」的聲音世界

你聽過大海的聲音嗎？

南寮之子是海洋的孩子

讓我們一起用耳朵來聽聽故鄉｜海洋的聲音

南寮國小三年級「藝術海—海韻情」，在藝術課（音樂課與表藝課）的引導下，帶領孩子們用耳朵聽海、用心感受家鄉，展開一場充滿想像力與創造力的學習旅程。

課程從課前預習開始，先欣賞本校曾獲選藝教館優良教案的教學影片，建立學習脈絡；接著透過「海洋的聲音百寶箱」，聆聽並辨識屬於海的各種聲音，並認識南寮漁港的前世今生，深化對在地文化的理解。

結合三年級書海文本《漁港的小孩》，教師運用 AI 自製繪本說書教材，引導學生在故事中想像漁港的聲音風景，並透過因材網課程包進行聆聽與自學，讓學習不受時間與空間限制。

音景製造所，正式開麥拉！

孩子們化身「音景製造所」成員，利用生活素材模擬各種海港聲音：

★吹水聲，成了海岸邊的水波

★鐵桶沙鈴，化作海水拍打沙灘

★直笛、銅鐘，模擬海鷗鳴叫與腳踏車鈴聲

★低音直笛、叫賣聲、風切聲……

每一位學生都有上台 SOLO 的機會，學習收音、錄影與音樂搭配，體驗團隊合作的樂趣，也感受到「每個人都是重要角色」。

從藝術走向永續

透過學習單回饋，孩子們不僅分享學習心得，更將課程連結到 SDGs 永續發展目標 14，體認「身為南寮之子，守護海洋是我們的使命」，培養愛護家鄉生態的行動力。

在歡樂又專業的學習氛圍中，「藝術海—海韻情」不只是藝術課，更是一堂結合科技、文化與永續的在地教育課程，讓孩子用聲音記錄海洋，用創作連結故鄉。

#南寮國小 #藝術海海韻情 #音景製造所

#在地文化 #AI融入教學 #SDGs14 #用藝術守護海洋