偶們來遊戲——608班杖頭偶成果發表溫馨登場

三民國小跨課程學習，學生用針線與努力完成舞台演出

三民國小六年級608班於12/16舉行「杖頭偶成果發表」，為歷時逾半年的學習歷程畫下圓滿句點。本次活動結合視藝與音樂課程，學生從劇本改寫、戲偶設計、縫製到排練全程參與，透過實作與演出，累積了難得的學習經驗，也為校園生活留下溫馨回憶。

活動自五年級下學期開始準備，學生們從最基礎的縫製技巧學起，將一顆保麗龍球慢慢變成一隻隻造型各異、充滿個性的杖頭偶，許多學生表示，過程並不輕鬆。學生郭昕芸分享：「第一次拿針的時候手一直發抖，縫不好還要拆掉重來，雖然很挫折，但最後完成時真的很有成就感。」

完成杖頭偶後，學生們隨即投入密集排練。為了讓演出更順利，大家利用晨光時間、午休及課堂時間反覆練習。郭昕芸也提到：「我們排練了很多次，正式表演時反而沒有那麼緊張，雖然有失誤，但我覺得那是我們演得最好的一次。」

學生李華玲則表示，這次經驗讓她對團隊合作有了不同的體會。她說：「以前當組長時，不太會分配工作，但這次學會和組員溝通，大家一起完成作品，站上台的那一刻真的很感動。」她也提到，看到杖頭偶從一隻襪子慢慢成形，感覺所有的努力都很值得。

在排練過程中，部分小組曾因默契不足而多次重來，但學生劉馥緗表示，老師的鼓勵成為重要的支持力量：「雖然我們彩排時表現不太好，但演出後老師稱讚我們很努力，那一刻真的很驚喜，也很感動。」

對部分學生而言，這次製作也是一次新的嘗試。李博約分享：「杖頭偶是立體的，比之前做過的光影偶複雜很多，準備了一個學期，但演出結束後覺得很開心，也希望以後還有機會嘗試不同的做法。」

學生廖苡辰則回憶起在美術教室與地下室排練的時光：「從縫製到正式演出，每一步都慢慢累積，最後能把最好的樣子呈現出來，成為我國小六年級很難忘的回憶。」

透過這次杖頭偶成果發表，學生不僅學習到製作與表演技巧，更在長時間的合作中學會溝通、責任與堅持，雖然演出只有短短幾分鐘，卻是608班全體同學用心投入、共同完成的重要成果，也為校園留下溫暖而深刻的一頁。