SDGs 融入藝術深耕教育邁入第四年，朝山國小以原創舞劇展現永續教育行動力!

SDGs 融入藝術深耕教育邁入第四年，朝山國小以原創舞劇展現永續教育行動力!

為深化藝術教育並培養學生永續意識，朝山國小持續推動「SDGs 融入藝術深耕學習課程」，至今已邁入第四年。本學年度三年級藝術深耕成果表演以原創舞劇《愛讓森林閃閃發光》為主軸，結合表演藝術與聯合國永續發展目標 SDG15「關懷陸域生態」，透過孩子們的肢體語言與舞台展現，傳遞尊重自然、守護森林的核心價值。

本次成果展演以森林為故事背景，分為三個幕次。第一幕〈春天在哪裡？〉中，小矮人們象徵人類對資源的需求，手持斧頭進入森林尋找木材，而花朵精靈與蝴蝶仙子則以舞蹈呈現自然的生命力與溫柔呼喚，引發觀眾對人與自然關係的思考。第二幕〈自然讚歌〉透過花朵精靈與蝴蝶仙子的群舞，描繪森林生態的繽紛與和諧，展現大自然原本的美好樣貌。第三幕〈守護閃閃發光的愛〉中，角色們在彼此提醒與覺察下放下斧頭，理解「尊重」與「愛」才是森林最美的光芒，傳達不濫墾、不濫伐的永續理念。

演出最後，全體學生牽手圍成圓圈共舞，象徵齊心守護森林、為永續未來共同努力，為整場表演畫下溫暖而有力的句點。

朝山國小藝術深耕課程不僅著重藝術認知、技能的學習，更重視情意教育，將 SDGs 有系統地融入課程設計，引導學生理解環境保護與永續發展的重要性。透過跨領域整合與長期耕耘，讓藝術成為孩子認識世界、關懷環境的重要媒介，也展現學校在永續教育與藝術教育上的創新實踐與深耕成果，感謝藝術深耕計畫經費的挹注，也非常感謝表演藝術專家張可亭老師多年來的大力協助與指導，與朝山團隊合作，才能將如此有意義的課程實現!

#藝術深耕計畫

#SDGs融入藝術教育創新課程