EQ課程的狀況劇體驗—EQ劇場

發布日期: 2025/12/15 | 學校名稱: 三民國小 | 作者: 曹雅珍

三民國小的EQ課程除了在課堂中透過圖文,讓孩子明白各種狀況帶來的情緒感受以及應對的策略之外。

這次在五年級的課程當中,準備了各種道具讓孩子們能夠進入角色,實際體驗角色中的某種主觀想法,會引起什麼樣的情緒,而後又會產生什麼樣的行動後果。

由於課程中已經歷經了很多情緒反應的討論,所以在演出前,老師先在黑板上揭示幾點情緒反應的幾個重點,分別是:想法會受到個人主觀經驗的影響、造成先入為主的想法的可能原因、過於主觀的壞處、情緒帶來的行為。

孩子們透過角色扮演,更生動的了解到這些事件發展的前因後果,有機會透過扮演更清楚的理解,在日常生活裡,遇到相關的事件,也可以應用上課所學,拿出來討論,暫停自己原本很自動化的思維,長出彈性調整自己。


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