文言文輕鬆入手　古文不再是外星文

為了讓學生不再害怕文言文閱讀，七年級國文科近日進行「論語選--文言文輕鬆入手」主題課程，教師以活潑有趣的方式帶領國一學生從漢字特性出發，掌握古文閱讀技巧，讓「外星文」般的古文變得親切易懂。

課程一開始，老師先引導學生觀察漢字的「單字成詞」特性，並以生活例子說明古今詞義的異同。接著，老師示範文言文翻譯的三大技巧──「加字、補字、換字」。例如，將「學而時習之」翻譯成白話時，可加上助詞、補出省略的主詞，或換成現代語句，使句意更清楚。學生在實作中發現，只要掌握方法，古文其實並不艱深。

隨後，老師安排學生以小組方式進行共學活動。學生們先進行自學，嘗試逐句翻譯《論語》中的三則短文，之後在組內互相討論、修正，並以Hiteach軟體的問答與AI文句分析功能，呈現各組翻譯成果。課堂氣氛熱烈，討論聲此起彼落，學生們紛紛展現創意翻譯與心得。

透過這堂課，學生不僅學會了文言文的閱讀技巧，也培養了合作學習與自主探究的能力。許多同學表示，原本害怕的古文，如今變得有趣又有成就感。老師期許學生能持續運用這些技巧，讓古文閱讀成為一場有趣的文化探索之旅。