【領域課程教學研討】綜合活動領域-培養公民意識的租稅教育課程

　　三年級綜合領域課程分享，讓我們發現原來租稅教育可以這麼貼近孩子的生活，也能夠這麼有趣！過去，可能會覺得「稅務」是一個較為艱深、與孩子距離遙遠的議題，但透過這次的課程設計，我們發現，只要運用合適的方式，就能讓孩子自然地理解租稅的重要性，並在日常生活中找到連結點。
　　其中讓老師們印象深刻的是，孩子們不僅學會了什麼是租稅，還能透過數位學習、親子互動、心智圖製作等多元方式，主動探索與思考。例如，他們在查找資料時，發現原來我們日常生活中的消費—買早餐、搭車、購物取得的發票，都與稅務息息相關。能夠讓孩子們思考：「如果沒有這些稅收，我們的社會會變成什麼樣子？」這樣的提問與討論，正是培養公民意識與社會責任感最好的方式。
　　此外，透過分組討論與上台發表，令學生們學到了租稅知識，也提升了合作與表達能力。他們的創意與觀點讓我驚艷，有些孩子甚至能提出自己對公平課稅的想法。這樣的學習過程，讓老師們感受到綜合領域課程的價值——不只是知識的傳授，更是思考能力的培養。
　　在領域交流中，能夠看到孩子們在學習上的成長。也能透過師長們得交流中讓這樣的學習方式惠及更多學生，真正讓教育落實於生活之中！