新住民輔導團期末成果會
發布日期: 2020/12/31 | 學校名稱: 民富國小 | 作者: 蔡宏昇
新竹市新住民輔導團舉辦期末成果發表會,在東門國小的會議室洋溢著東南亞風進行,多校新住民語文教學支援人員、輔導團阿丹校長、雅惠校長及團員們齊聚一堂。12/30是成立的首年的期末活動,有三大特色主題,包括「教學成果報告、東南亞美食體驗、自製教材教具展示」,大夥齊聚一堂觀摩學習、分享討論、餐敘等,宛如一場聯合國教師群的嘉年華會,熱鬧非凡!
本次新住民語文成果報告有馬來西亞的陳鑀枚老師、緬甸語的王根瓊老師及印尼語林采妮老師等系列發表,各有不同的亮點,例如陳老師的馬來語生活化教學是「把夜市帶進教室」的觀念,使用教具技巧,包括字卡、圖卡及簡報等圖文影音方式的夜市遊戲,提高學生學習興趣。王老師她已在陽光國小教了將近10年緬甸語,則採用「南北縱貫線與東西橫貫線的延伸整合性知識」教學,學生能獲取全方位的知識與常識。林老師生動活潑的印尼「課程操作體驗-遊戲音樂技能」,學生超喜歡,真的是「帶著走的技能」學習,令我們印象深刻。
越南杜氏明玉老師的自製創意教具,骰子跳格設計,非常有特色,我們玩得愛不釋手,鑀枚老師的設計各式各樣的夜市遊戲,是學生的最愛,尤其採用環保材質製作,兼具多樣化與綠能,頗獲肯定。
巡航異國美食料理,包括越南的豬肉米線酸湯及果凍花,馬來西亞的肉骨茶,印尼的薑黃飯,泰國的國湯-冬陰功湯及國產火鍋等等,吃遍酸甜苦辣,津津有味,餐食中彼此暢談交流,交換一年來的教學心得與甘苦,好不快樂,讓我們在寒冷的冬天,帶來暖流,儼如「偽出國」。
新住民輔導團就是要讓團員及教支人員理解新住民語文課程的教學內容及多元文化,透過成果分享掌握教學內容、教學方式及意涵,成為新住民語文課程發展平台及專業支持系統者。
最後,大夥分享心得,郭翊姍老師說:回顧這一年來的輔導團經營學習,感觸良多地說,「感謝大家,在這園地提供自己的智慧,這都是很寶貴、很實用的學習與成長」。也感恩如茵校長鼓勵我及嘉芮組長,進入輔導團,讓我們有如此美好的驚艷。
本次新住民語文成果報告有馬來西亞的陳鑀枚老師、緬甸語的王根瓊老師及印尼語林采妮老師等系列發表,各有不同的亮點,例如陳老師的馬來語生活化教學是「把夜市帶進教室」的觀念,使用教具技巧,包括字卡、圖卡及簡報等圖文影音方式的夜市遊戲,提高學生學習興趣。王老師她已在陽光國小教了將近10年緬甸語,則採用「南北縱貫線與東西橫貫線的延伸整合性知識」教學,學生能獲取全方位的知識與常識。林老師生動活潑的印尼「課程操作體驗-遊戲音樂技能」,學生超喜歡,真的是「帶著走的技能」學習,令我們印象深刻。
越南杜氏明玉老師的自製創意教具,骰子跳格設計,非常有特色,我們玩得愛不釋手,鑀枚老師的設計各式各樣的夜市遊戲,是學生的最愛,尤其採用環保材質製作,兼具多樣化與綠能,頗獲肯定。
巡航異國美食料理,包括越南的豬肉米線酸湯及果凍花,馬來西亞的肉骨茶,印尼的薑黃飯,泰國的國湯-冬陰功湯及國產火鍋等等,吃遍酸甜苦辣,津津有味,餐食中彼此暢談交流,交換一年來的教學心得與甘苦,好不快樂,讓我們在寒冷的冬天,帶來暖流,儼如「偽出國」。
新住民輔導團就是要讓團員及教支人員理解新住民語文課程的教學內容及多元文化,透過成果分享掌握教學內容、教學方式及意涵,成為新住民語文課程發展平台及專業支持系統者。
最後,大夥分享心得,郭翊姍老師說:回顧這一年來的輔導團經營學習,感觸良多地說,「感謝大家,在這園地提供自己的智慧,這都是很寶貴、很實用的學習與成長」。也感恩如茵校長鼓勵我及嘉芮組長,進入輔導團,讓我們有如此美好的驚艷。
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