防疫與人權

　　　１０９．１２．０８　　在四忠的人權教育議題融入課程中，美玲老師將課程期望能讓學生獲得覺察疫情對生命安全產生的傷害。理解並分析政府防疫措施對人權的保障及可能造成之傷害並且提出如何善盡個人防疫責任，對因防疫措施受到傷害的人權提出發聲的行動計畫。
　　　舉例說明生活上違反人權的事件，並討論發生的原因，說出權利與個人責任的關係，並在日常生活中實踐。

　　　活動過程中，教師以ＰＰＴ說明防疫與人權的關係並且學生分組討論防疫與人權的關係；防疫措施並完成學習單。
　　　學生討論結果，認為當防疫與人權發生衝突時，唯有支持防疫措施、保障生命財產安全才能守護人權，大家應該要善盡防疫責任，即使侵害到自己的權益，也要遵守防疫的規定。