南華國中40週年校慶Logo設計比賽
發布日期: 2019/10/17 | 學校名稱: 南華國中 | 作者: 張曉楓
南華國中40週年校慶Logo設計比賽
本次繳交250多件作品中,入圍25件作品後由評審團票出最後11件作品,進入決選,請不要忘記為您喜歡的作品按個讚吧!感謝同學參與此次活動。
Logo設計比賽第一名將用於校慶紀念T恤、邀請卡上。
此次入選作品的同學,都將設計理念結合畫作,每件作品都非常豐富與意義非凡。
702 洪均宥 編號9
創作理念:由帆船和時鐘代表「40週年」,船上的帆布有著南華的吉祥物(螃蟹),而在時鐘上,校徽則分別代表了「時」針、「分」針和「秒」針。下面的齒輪是時光的象徵,上面的波浪是代表我們在海邊的快樂活力,整個表現了開心活潑,就是南華的象徵。
901 聞祖霖 編號10
創作理念:太陽是生命中不可缺少的一種東西,海洋是生命的起源,兩者都不可缺少,而時鐘代表時間,而船就是南寮。
903 陳靜萱 編號11
創作理念:「美哉南華,造育英才。互信互諒,扶持成長…」那優美的校歌冉冉繚繞在校園的每個角落,在我心中,南華正是這樣一個「造育英才」「扶持成長」的所在。40年來,南華栽壯了無數的南華學子,我們在南華成長、茁壯,逐一盛開屬於自己的花朵。
本次繳交250多件作品中,入圍25件作品後由評審團票出最後11件作品,進入決選,請不要忘記為您喜歡的作品按個讚吧!感謝同學參與此次活動。
Logo設計比賽第一名將用於校慶紀念T恤、邀請卡上。
此次入選作品的同學,都將設計理念結合畫作,每件作品都非常豐富與意義非凡。
702 洪均宥 編號9
創作理念:由帆船和時鐘代表「40週年」,船上的帆布有著南華的吉祥物(螃蟹),而在時鐘上,校徽則分別代表了「時」針、「分」針和「秒」針。下面的齒輪是時光的象徵,上面的波浪是代表我們在海邊的快樂活力,整個表現了開心活潑,就是南華的象徵。
901 聞祖霖 編號10
創作理念:太陽是生命中不可缺少的一種東西,海洋是生命的起源,兩者都不可缺少,而時鐘代表時間,而船就是南寮。
903 陳靜萱 編號11
創作理念:「美哉南華,造育英才。互信互諒,扶持成長…」那優美的校歌冉冉繚繞在校園的每個角落,在我心中,南華正是這樣一個「造育英才」「扶持成長」的所在。40年來,南華栽壯了無數的南華學子,我們在南華成長、茁壯,逐一盛開屬於自己的花朵。
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