特教專業團隊進行教師諮詢、討論個案
發布日期: 2019/1/2 | 學校名稱: 朝山國小 | 作者: 蕭伊倫
本校落實特殊教育專業團隊實施模式，採小組個案討論的方式，集合班級導師、兼輔老師、資源班教師、及輔導組長等，共同討論個案學生的輔導方式及內容。
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