2019年5月10日發佈 輔導知能

新竹市 建功高中 洪志安報導

建功高中107學年度第二學期 認輔工作坊-心靈書寫(1)
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建功高中輔導處諮商輔導組報導:
一、活動主題:建功高中107學年度第二學期 認輔工作坊-心靈書寫(1)
二、活動時間:108/5/03 (五) 09:00~12:00
三、活動地點:建功高中生涯教室
四、主辦單位:建功高中輔導處
五、參與對象:建功高中輔導教師、認輔志工、新竹區高中職輔導教師
六、講師:莊慧秋老師
七、說明與內容:
本次有兩個書寫主題,一為「我的祕密角落…」,二為「此時此刻…」,「此時此刻…」為日常生活中,簡單好上手的書寫起始句,幫
檔名:20195101422106384.jpg 助自己活在當下。
為何心靈書寫強調唸出分享?一、從「書寫」到「書寫後唸出分享」中間有時間差的存在,唸出的同時,幫助書寫者再次浸泡在過程當中,帶來更多體悟;二、唸的過程,聲帶與喉嚨的共振會帶動全身細胞,增進感官感覺,更容易引發人的覺察,這也是日記和心靈書寫最大的不同之處。

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