今天開始教室多了一位老師，孩子們似乎沒有因為教室多了一位陌生臉孔而影響學習的興致，反而因為今天學習單元（五官）而不斷營造出笑聲。雖說這個單元今天開始，但孩子幾乎非常熟悉特定的詞彙，這是馮老師問的。秋吟老師邊整理教室邊說著，因為我從第一堂課開始就先播放這首歌曲，一直到第四堂課的今天，孩子們才真正看到這些詞彙及句子。原來，秋吟老師先透過影音媒材讓學生先在課前不斷接觸，營造五官歌曲的學習氛圍，久而久之學生就偷偷潛入潛意識，再次聽到時就檢所提取，馮老師頓悟的說著。話說馮老師是誰呢？馮老師的全名是馮燕妮， 是位經驗豐富的印尼語講師，目前在師大進修博班，她曾看過東門小小外交官養成班的培訓影片，在影片中，她看到孩子們與秋吟老師熱絡的互動及孩子們那滿滿的學習動機，所以想來一探究竟，果然，孩子們就如同影片中的他們一樣，活力滿滿。