2019年1月18日發佈 學習扶助

新竹市 西門國小 莊坤杉報導

107學年度第一學期六年級數學補救教學
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這學期補救教學六年級數學課程採用均一教育平台系統授課,依據107年基本學習內容標準化評量進度進行,著重訓練同學讀題、問題思考、提問發表、討論互學與解決問題等能力。同學於課堂上需完成老師指定的單元任務,任務有錯者,由老師一對一釋題或共同解題,並於下次課堂時,再重新複習本單元。
指定任務完成後,同學可以自主複習其他單元課程,由簡至難進而慢慢增加自己對數學的自信心。課堂上也安排多種數學桌遊,讓同學於遊戲中,增強對數字的熟悉度、四則運算能力、因數與倍數概念、邏輯思考力與訓練反應力。另外,老師還特地運用Kahoot線上即時快問快答系統,檢測同學的學習成效,必須在限時內快速回答正確,過程既緊張又刺激!課程期間,多數的同學都願意主動學習、分享,甚至樂於擔任小老師教導同儕,認真積極的態度,讓人感動與稱讚,真得很棒!

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