2019年6月17日發佈 生涯教育

新竹市 建功國小 蔡均旺報導

與作家有約-王文華系列活動之三「蒞校分享」
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  6月13日這天,王文華老師分享藝術童話輯四本讀本給三、四年級同學,邀請孩子一起步上閱讀的星光大道,透過音樂「首席大提琴手」、繪畫「想不到的畫」、建築「第100棟大樓」、戲劇「戲台上的大將軍」,分享創作中的靈感來源與寫作上的啟發過程。
  分享這些書的創作靈感來源,從自己的成長經驗出發、跟鄉下鄰居間的互動、學騎腳踏車等相關的成長過程…並現場邀請同學上台分享自己跟腳踏車的故事。藉由老師幽默風趣的言談,看到孩子們笑聲連連,熱情積極的回應,而簡報中真實生活的情境、圖片,也與孩子們討論內心的感受,在一問一答的互動過程中,激發孩子的創意及訓練獨立思考的能力。
  在寫作上的啟發上,跟孩子們談何謂「做什麼像什麼,你也是大將軍」,鼓勵孩子們只要好好扮演自己的角色,展現自己的特質和發揮自己的優點,就都是精采的生活;「培養觀察力」,你周遭所處的生活環境,透過細微觀察,也可以是一篇美麗的詩章;「故事從生活中來」,每個人的生活經驗都是獨一無二的,你的喜、怒、哀、樂都是故事的來源,例如:可以從自己發生過最糗的事情開始,也可以問問每個老師的戀愛史…;「寫文章,開頭越短越好」,寫作的開頭可以由問自己” 怎麼辦? ”開始,太多的生活經驗,因為要解決生活中的問題,就可以有很多故事,藉由為什麼(why)、什麼事(what)、什麼時候(when)、哪一個(which)及如何做(how),讓你/妳自己,每天都有故事可以聽。

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