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2017年校園新聞

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2017/12/8 竹市性平團之「性別教育媒體識讀」研習 香山國小 陳雅惠
檔名:2017128102918871.jpg   12日1日星期五午後時分,新竹市性別輔導團在竹光國中邀請林怡伶老師幫大家上了一堂「性別教育媒體識讀」的課程,期望參加的老師回到學校後,可以實施有效的媒體識讀教學,減少學生受媒體的不良影響,更協助學生從媒體資訊獲取正確有益的知識。
  現今處在這個資訊充斥、媒體發達的社會,媒體影響了大部分人的日常生活價值判斷與
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2017/12/7 歡閱動物嘉年華主題書展 香山國小 陳雅惠
檔名:20171271818401221.jpg 歡閱動物嘉年華主題書展
香山國小喜閱夢想館(圖書室)搭上廖怡森老師和陳慧玲老師所帶領的「香山國小遇見了朗世寧」課程順風車,在作品展覽期間,趕緊將有關動物類書籍匯集,在學生上下學必經的朝陽樓一樓中廊辦了一場「歡閱動物嘉年華」主題書展,希望能夠引發學生閱讀興趣,進而增進保護動物及自然生態的知能。
特別感謝學務處
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2017/12/6 與作家有約(鄭宗弦老師)-前哨戰2 香山國小 陳雅惠
檔名:20171261159445831.jpg 唷呼!鄭宗弦老師要到香山國小了唷!
閱讀是培養終身學習的能力,孩子未來的競爭力,更是通往世界舞台的窗口,透過閱讀活動的延伸學習,孩子不再是弱勢,而是同在一個對話平台,提升孩子的閱讀興趣顯得格外重要。
本校推動教育著力極深,五年級學年即將在12月舉辦與作家鄭宗弦老師有約活動,讓學生近距離與作家對談創作歷程,打
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2017/12/6 讀報教育在香山 香山國小 陳雅惠
檔名:2017126115713131.jpg 利用早自修、晨光時間、閱讀課讓小朋友讀報,有時共讀、有時讓小朋友分享討論、有時請小朋友上台閱讀做朗讀和說話練習,看過的報紙則讓學生剪報、蒐集資料。部分班上的學童對成語的概念非常模糊,因此請小朋友每天將看到的成語寫在聯絡簿上,老師看聯絡簿時順便批閱及指導小朋友的成語概念,一年下來看到小朋友成果豐碩、進步很多,從不會找成語... <詳全文>
2017/12/5 【活力香山,健康運動】書展-愛閱書籤 香山國小 陳雅惠
檔名:20171261134123731.jpg 配合香山國小校慶運動會,圖書館特別把館藏有關健康與體育類的相關書籍找出來,希望透過主題書展的推動,加深孩子對主題知識的認識,也希望藉由這樣的活動,引發孩子的興趣,並提升孩子走進圖書館借閱圖書的意願。
書展擺放的地點在學生每天上課下課常常走過的川堂,讓孩子利用下課時間或是放學後等待家長接送時,可以有書本的陪伴。看完
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2017/11/29 校慶書香義賣,感謝志工熱情協助! 香山國小 陳雅惠
檔名:20171129237288031.jpg 11/25(六)香山國小校慶當天,感謝圖書室志工協助幫忙書香咖啡及蛋糕的義賣,活動圓滿順利。
親愛的圖書志工,感謝有您,啟動了善的循環,讓香山充滿溫馨。
親愛的圖書志工,感謝有您,散播了愛的種子,讓香山處處有愛。
親愛的圖書志工,感謝有您,示範了最好身教,讓小朋友學習仿效。
俗話說:喜歡付出,福
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2017/11/29 與作家有約(鄭宗弦老師)-前哨戰 香山國小 陳雅惠
檔名:201711291515531701.jpg 閱讀是培養終身學習的能力,孩子未來的競爭力,更是通往世界舞台的窗口,透過閱讀活動的延伸學習,孩子不再是弱勢,而是同在一個對話平台,提升孩子的閱讀興趣顯得格外重要。
香山國小五年級即將在12月7日舉辦與作家鄭宗弦老師有約活動,讓學生近距離與作家對談創作歷程,打開孩子心靈之窗。
活動前一個月,我們先請學生的圖書
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2017/11/29 【活力香山,健康運動】主題書展 香山國小 陳雅惠
檔名:201711291442458111.jpg     配合香山國小11月校慶運動會,圖書館特別把館藏有關健康與體育類的相關書籍找出來,希望透過主題書展的推動,加深孩子對主題知識的認識,也希望藉由這樣的活動,引發孩子的興趣,並提升孩子走進圖書館借閱圖書的意願。
    書展擺放的地點在學生每天上課下課常常走過的川堂,讓孩子利用下課時間或是放學後等待家長接送時,
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2017/11/28 【麗嬰房書車分享閱讀 散播愛】 香山國小 陳雅惠
檔名:20171128120598811.jpg 【麗嬰房書車分享閱讀 散播愛】
麗嬰房「小象圖書車」遠道而來,飛過了各個鄉鎮,終於來到了新竹市香山國小。小象姊姊們熱情且親切的說故事給小朋友聽,高亢又具戲劇張力的表達,讓參與活動的小朋友們各個聚精會神聆聽故事內容,深怕一閃神錯失精采劇情,之後還有相關有獎徵答,精美的禮品吸引小朋友的目光,題目一說完,每個小朋友都爭
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2017/11/28 故事繪本結合積木創作 香山國小 陳雅惠
檔名:201711281150293251.jpg 11月23天氣晴,在107週年校慶運動會前夕,教務處特別從台北邀請智高積木-杯麵叔叔,到校來為學生說故事玩遊戲。

課程內容是利用手繪風格的精彩故事內容做前導,讓學生通完故事後,認識積木的組裝,進而讓孩子循著故事的情節,搭配身邊多樣的積木實際動手操作,發揮小組想像力和創造力,最後完成一艘艘作形迥異的風帆船。
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